BİT

Craigieburn Secondary College, her öğrencinin tam potansiyeline ulaşabileceği bir öğrenme ortamı yaratmaya çalışır. Meraklı ve yaratıcı, çeşitli araçlar kullanarak sorunları çözebilen kendine güvenen öğrencileri teşvik etmeyi amaçlıyoruz. Bu taahhüdün bir parçası olarak kolej, öğrenci netbook ve dizüstü bilgisayarlarının kullanımını sınıflara entegre ediyor ve dijital okuryazarlık ve e-öğrenme uygulamalarının tüm önemli öğrenme alanlarına dahil edilmesini sağlıyor. Kolejdeki öğrenciler, çoklu gerçek ve sanal arenalarda etkili küresel öğrenciler olacaklar.

Bire Bir Netbook veya Dizüstü Bilgisayar Programı, etkin bir şekilde kullanıldığında çok olumlu öğretme ve öğrenme sonuçları sağlayacak zengin eğitim kaynakları ve araçları sağlayacaktır. Her öğrencinin, kendilerini öğretmenlerine, öğrenme topluluklarına, multimedya yazılımına, e-posta iletişimine, Pusula sistemine ve çevrimiçi araçlara ve kaynaklara bağlayacak taşınabilir bir netbook'u veya dizüstü bilgisayarı olacaktır.

Ağa bağlı cihaz ile öğrenciler, öğretmenleri ve akranları ile gelişmiş iletişim fırsatlarına sahip olacaklardır. Bu, öğrencinin öğrenme fırsatları ve etkinlikleri hakkında geri bildirim almasına, eşzamanlı ve eşzamansız öğrenmeye katılmasına ve belgelere, projelere, revizyon görevlerine ve öğrendiklerinin kanıtlarına her yerden, her zaman erişmesine olanak tanır. Bire Bir Netbook veya Dizüstü Bilgisayar programı, aktif ve öğrenci merkezli genişletilmiş öğrenme fırsatları yaratacaktır.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı (DET), öğrencilerine tahsis edilen netbook'ların veya dizüstü bilgisayarların uygun ve güvenli bir şekilde kullanılmasını önerir. Kolej BİT ve E-Öğrenim el kitabı ve sözleşmesi öğrenci mini dizüstü bilgisayarlarının ve dizüstü bilgisayarlarının doğru kullanımı ve bakımı hakkında bilgi veren politikalar ve yönergeler hakkında bilgi sağlamayı amaçlamaktadır. Açık yönergeler, tavsiyeler ve destek kullanımı yoluyla, öğrencilerin olası sorunlara maruz kalmaları en aza indirilebileceğinden, netbook veya dizüstü bilgisayar kullanımına ilişkin olası sorunları ve beklentileri vurgular.

“Teknoloji harika öğretmenlerin yerini almayacak ama harika öğretmenlerin elindeki teknoloji dönüştürücü olabilir”
~ George Couros ~